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  • 作者:mouse
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写作在我们很小的时候就有的一种作业,慢慢锻炼总会好的,比如我敬佩的一个人的类型作文,这是一种写人写事的作文,要刻画立体人物也得通过事件来标榜,下面我们就来学习关于我敬佩的我一个人的作文吧。

我敬佩的一个人400字

我敬佩的一个人400字

我想,每个人都有自己尊敬的人,有的尊敬妈妈,有的尊敬爸爸,有的尊敬老师……而我却觉得我们学过的课文《理想的风筝》中的刘老师最值得我们每个人尊敬。

文中的刘老师是个残疾人,但他却对生活有着淳朴、强烈的爱与追求。由于他是一名教师,因此它用那健壮的左腿和那“干万斤”重的身体及其成千上万青少年的期待,把自身学得的专业知识不求回报的献给自身的大学生。虽然刘老师是一位残疾人,但他并没有对生活失去信心、没有颓废、自暴自弃。初春一到,在这一春回大地的时节,刘老师便会像蓬勃向上的青年人,带著开心的青少年儿童一起飞翔他自身制做的放风筝。我们可以想象:他与普通的放风筝的人不同,他放出的是对自己生活的无限爱,追求美好理想的放飞是对祖国的真诚心,是学生对美好未来的憧憬和期待。

一个年过五十的残疾人,如此真挚的热爱着生活,心里时刻想着的是祖国的未来、学生的前途。正因为如此,他才继续教育祖国的下一代。 爱祖国,默默献身的精神是不值得我们学习,还是不值得我们尊敬刘老师的这种精神使我想起了歌词。 “热血,回报祖国,不低头,也不傲慢……”是的,刘老师虽然有残疾,但他的心还健全,精神饱满。

假如所有人都像刘老师那般享受生活,给自己的理想化而拼搏,那该多好啊!刘老师,我永远尊敬的人。

我敬佩的一个人400字

前几天,我们一家在去旅游的大巴上,见到了一位叔叔。这位叔叔个子不高,皮肤黝黑,不大的眼神却炯炯有神。穿着一身不新却很干净的衣服,打扮得土里土气,一看就是从乡下来的。

车内的人都服彩独特,一见到这一大伯,就交头接耳的喃喃自语起來,看来,她们都瞧不起他。但这个憨厚的陌生叔叔并没有看出来,车子发动了,走了一段路后,又猛地停下来,发出刺耳的声响。

“司机!”一位打扮得体的年轻姑娘生气地嚷道,“你瞧!我的新鞋子都脏了!你赔,你赔!”

“有人要上车,我就得停车。下次我注意不就行了吗?”司机哼道。

“我的这双鞋可是名牌,你能赔得起吗?停车也不提醒一下,还不给我赔礼道歉,难道,你们这些司机都这样对待顾客?”年轻姑娘不甘示弱。

眼看着两人就要吵起来了,那位叔叔站了起来,说:“两位同志都是一家人,干嘛要为这小事而吵架呢……”

话还没说完,就被高傲的年轻姑娘打断了:“有你什么事啊?狗拿耗子——多管闲事。”

那位叔叔并不觉得难堪,继续苦劝。车上的人便都帮着他为司机说情。年轻姑娘只得罢了。

就在这时,广播响了:“请各位乘客为孕妇、儿童、老人让座!”正在这时,车上颤颤巍巍地来了一位老人。广播播完了,可它就像是透明的,所有人都无动于衷。我正准备给老人让座,那位叔叔可亲的声音又响起了:“老人家,请来我这里坐吧!”

一瞬间,所有人都羞愧地低下了头。一些声音陆续响起:“老人家,您来这里吧!”“我坐了这么长时间,也累了,您来这里坐吧!”车上洋溢着浓浓的温馨与关爱。我觉得那个陌生的叔叔是如此的熟悉,因为他让我想起了一个人,那就是雷锋叔叔!

我要向那位可敬的叔叔学习。或许他并沒有他人长得很漂亮,或许他沒有他人的衣服裤子好看,可他是最最该景仰的!因为他有无私、大度的品格。